Juin 14, 2025
[EQUIPE] MOBILITE DE FLORENT
Ce vendredi 14 juin, Florent est revenu sur sa mobilité a l’EPFC en partageant avec l’ensemble de l’équipe pédagogique ses découvertes et ses étonnements. Un temps de partage enrichissant qui a fait émerger des questionnements sur le métier de moniteur (professionnalisation), l’accompagnement (méthodes, outils, tutorat, place des anciens élèves), l’usage du numérique dans les apprentissages (IA, outils numériques) et sur notre organisation.

Juin 11, 2025
[3EME – 2NDE] INTERVENTION SUR LES VIOLENCES
Ces dernières semaines, nous avons eu une intervention de Laetitia de l’Association Colosse aux pieds d’argile qui est venue nous parler des agressions sexuelles, du bizutage, le cyber-harcelement… Cette intervention nous a profondément touchée mais également choquée sur le taux très élevé de violence faite aux enfants.
Juin 10, 2025
[ADVF] SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL
Mardi 4 et mardi 10 juin 2025, les adultes en formation ont effectué la formation SST. Bonne humeur, beaucoup de rigolade mais aussi et surtout beaucoup de sérieux ont permis à chacun de valider leur certificat de Sauveteur Secouriste au Travail.

Juin 5, 2025
[2NDE] LE TOURISME
Jeudi 05 juin, dans le cadre du module Tourisme/Territoire, les élèves de 2nd SAPAT se sont rendus à l’ Office de Tourisme du Pays des Achards pour une présentation des activités de l’office. Les élèves ont également reçu la visite de Julie, ancienne responsable du camping Le Port de Moricq 
qui leur a présenté ce métier. On remercie
Marion, la directrice de l’office pour son accueil et Julie pour son intervention. C’est une autre forme de service aux personnes et c’est une ouverture importante pour nos jeunes afin de connaitre un peu plus notre département qui se veut très touristique.

Juin 2, 2025
[ANIM] REVEIL MUSCULAIRE
Pour le groupe animateur en gérontologie, la semaine a commencé en douceur grâce aux différents ateliers «réveil musculaire» pensés et animés par eux mêmes. Le but des mises en situation étant d adapter la séance aux capacités résiduelles des participants, chacun s’est impliqué dans son rôle au plus près d’expériences vécues.
